📐 Matemáticas · 2º ESO

La Razón y la
Proporción

Aprende a calcular razones y proporciones a través de recetas de cupcakes. ¡Matemáticas deliciosas! 🧁🍋🍫

🧁 Contexto: Cupcakes 📐 Razón ⚖️ Proporción 🔢 Regla de tres

🧁 La situación

Mateo y Daniela se han aficionado a elaborar cupcakes. Esta tarde van a preparar algunos de fresa, de limón, de chocolate y de arándanos, en diferentes cantidades, a partir de recetas para 12 unidades que han encontrado en un blog de repostería.

¡Ayúdalos a calcular la cantidad de ingredientes que necesitan en cada caso y… ¡a chuparse los dedos!

🎯 ¿Qué vamos a aprender?

📐 Razón

La razón entre dos cantidades es el cociente de ambas. Nos dice cuántas veces una cantidad contiene a otra.

⚖️ Proporción

Una proporción es una igualdad entre dos razones. Es la base para escalar recetas y comparar cantidades.

🔢 Regla de Tres

La regla de tres nos permite calcular un valor desconocido cuando conocemos tres valores relacionados.

🧮 Proporcionalidad

Distinguiremos entre proporcionalidad directa e inversa con ejemplos de la vida cotidiana.

💡

En este itinerario usarás las recetas de Mateo y Daniela para practicar todos estos conceptos. Cada sección tiene ejemplos y actividades interactivas para que compruebes tu progreso.

🍰 Las recetas (para 12 cupcakes)

Sabor Harina (g) Azúcar (g) Mantequilla (g) Huevos Ingrediente especial
🍓 Fresa 200 150 100 2 100 g mermelada fresa
🍋 Limón 200 180 100 3 Zumo de 2 limones
🍫 Chocolate 180 160 120 2 80 g cacao en polvo
🫐 Arándanos 200 140 90 2 150 g arándanos frescos

📐 La Razón

¿Qué es una razón?

La razón entre dos cantidades a y b es el cociente entre ambas. Se escribe de dos formas equivalentes:

a : b  =  a/b  =  r donde 'r' es la razón entre a y b
  • Antecedente (a): el primer término de la razón.
  • Consecuente (b): el segundo término de la razón.

🧁 Ejemplo con cupcakes de fresa

La receta de cupcakes de fresa lleva 200 g de harina y 150 g de azúcar para 12 unidades.

🧮 Calculamos la razón harina:azúcar

Razón = Harina ÷ Azúcar = 200 ÷ 150 = 4/3 ≈ 1,33

Esto significa que por cada 3 gramos de azúcar, se usan 4 gramos de harina.

Razón entre cupcakes

Si hacemos 6 cupcakes de chocolate y 18 de limón, la razón es:

6 : 18 = 1/3

Por cada cupcake de chocolate hay 3 de limón.

Razón de ingredientes

En la receta de chocolate: 180 g harina y 80 g cacao.

180 : 80 = 9/4 = 2,25

Por cada gramo de cacao hay 2,25 g de harina.

🔍 Tipos de razón

TipoDescripciónEjemplo
Razón enteraResultado es número natural20:4 = 5
Razón fraccionariaResultado es fracción3:4 = 3/4
Razón decimalResultado es decimal200:150 = 1,33…
Razón igual a 1Las cantidades son iguales12:12 = 1

⚖️ La Proporción

¿Qué es una proporción?

Una proporción es la igualdad de dos razones. Si a:b = c:d, entonces:

a/b = c/d  ⟺  a · d = b · c Producto de extremos = Producto de medios

Los términos a y d son los extremos; los términos b y c son los medios.

🧁 Ejemplo: escalar la receta

La receta de cupcakes de limón usa 200 g de harina para 12 cupcakes. ¿Cuánta harina necesitamos para 18 cupcakes?

📝 Planteamos la proporción

12 cupcakes → 200 g harina
18 cupcakes → x g harina

12/200 = 18/x

12 · x = 200 · 18 = 3600

x = 3600 ÷ 12 = 300 g

Para 18 cupcakes de limón necesitamos 300 g de harina.

🔄 Proporcionalidad directa e inversa

📈 Directa

Cuando una cantidad aumenta, la otra también aumenta en la misma proporción.

✅ Más cupcakes → más ingredientes

Si doblas los cupcakes, doblas los ingredientes.

📉 Inversa

Cuando una cantidad aumenta, la otra disminuye en la misma proporción.

✅ Más personas hornean → menos tiempo tardan

Si doblas las personas, tardas la mitad.

⚠️

Truco para identificar el tipo: En proporcionalidad directa, la razón entre pares de valores correspondientes es siempre la misma (constante k). En proporcionalidad inversa, el producto de cada par es siempre el mismo.

🔢 Regla de Tres

¿Qué es la regla de tres?

La regla de tres es un procedimiento para encontrar un valor desconocido en una proporción cuando se conocen los otros tres. Distinguimos dos tipos:

➕ Directa

Si a corresponde a b, ¿cuánto corresponde a c?

x = (c · b) / a
Ejemplo 🧁

12 cupcakes → 100 g mantequilla
20 cupcakes → x

x = (20 × 100) / 12 = 166,7 g

➖ Inversa

Si a corresponde a b, ¿cuánto corresponde a c? (relación inversa)

x = (a · b) / c
Ejemplo ⏱️

3 personas → 60 min horneando
5 personas → x

x = (3 × 60) / 5 = 36 min

📊 Tabla: Escalar la receta de cupcakes de fresa

La receta original es para 12 cupcakes. Aplicando regla de tres directa:

Cupcakes Harina (g) Azúcar (g) Mantequilla (g) Huevos
610075501
12 (original)2001501002
183002251503
244003002004
366004503006
🧁🍓🍋🍫🫐

✏️ Actividades Interactivas

1

Calculando razones en la receta de chocolate 🍫

La receta de cupcakes de chocolate lleva 180 g de harina y 120 g de mantequilla para 12 unidades.

2

Proporción: ¿cuántos cupcakes? 🍋

Para hacer cupcakes de limón sabemos que 3 huevos dan para 12 cupcakes. ¿Cuántos cupcakes podemos hacer con 5 huevos?

3

Regla de tres directa: ingredientes 🫐

La receta de arándanos lleva 150 g de arándanos para 12 cupcakes. Mateo quiere hacer 30 cupcakes. ¿Cuántos gramos de arándanos necesita?

4

Identifica el tipo de proporcionalidad 🤔

Daniela observa que cuantas más bandejas mete al horno a la vez, más tiempo tarda en calentarse y cocinarse todo. ¿Qué tipo de proporcionalidad es?

5

Regla de tres inversa: tiempo de horneado ⏱️

Con 1 horno, hornear todos los cupcakes tarda 45 minutos. Si usaran 3 hornos iguales a la vez, ¿cuánto tardarían?

6

Reto final: ¡Planifica el pedido! 🏆

En la clase de Mateo y Daniela hay 28 alumnos. Quieren que cada uno tome 3 cupcakes de fresa. La receta es para 12. ¿Cuántos gramos de azúcar necesitan en total?

(Pista: primero calcula cuántos cupcakes en total, luego aplica regla de tres con el azúcar)

🏕️ Itinerario Campo Base

🎓 Recapitulación general

Has trabajado todos los conceptos del itinerario. Aquí tienes un resumen de todo lo aprendido sobre razón y proporción aplicado al contexto de los cupcakes de Mateo y Daniela.

📋 Mapa de conceptos

ConceptoDefinición claveFórmula
RazónCociente entre dos cantidadesa ÷ b
ProporciónIgualdad entre dos razonesa/b = c/d
Propiedad fundamentalProducto extremos = mediosa·d = b·c
Regla de tres directaMás de uno → más del otrox = (c·b)/a
Regla de tres inversaMás de uno → menos del otrox = (a·b)/c

✅ Autoevaluación: ¿Qué sé hacer?

  • ✅ Calcular la razón entre dos ingredientes de una receta
  • ✅ Identificar si dos razones forman una proporción
  • ✅ Escalar una receta usando regla de tres directa
  • ✅ Resolver problemas de proporcionalidad inversa
  • ✅ Distinguir proporcionalidad directa e inversa
  • ✅ Aplicar la propiedad fundamental de las proporciones

🌟 Conexión con la vida real

  • Recetas de cocina
  • Mezclas y soluciones
  • Mapas y planos (escala)
  • Fotografía y diseño
  • Economía y porcentajes

📚 Próximos pasos

  • Porcentajes y tanto por ciento
  • Interés simple y compuesto
  • Escalas en mapas
  • Semejanza de figuras
  • Funciones de proporcionalidad

✅ Soluciones de las Actividades

💡

Aquí encontrarás las soluciones completas con los pasos detallados de cada actividad. ¡Intenta resolverlos antes de consultar!

🍫 Actividad 1 – Razón harina:mantequilla (Chocolate)
1

Identificamos los datos: harina = 180 g, mantequilla = 120 g

2

Calculamos la razón: 180 ÷ 120 = 1,5

🎯 La razón harina:mantequilla es 180:120 = 3:2 = 1,5. Por cada gramo de mantequilla se usan 1,5 g de harina.
🍋 Actividad 2 – ¿Cuántos cupcakes con 5 huevos?
1

Datos: 3 huevos → 12 cupcakes; incógnita: 5 huevos → x cupcakes

2

Planteamos la proporción (directa): 3/12 = 5/x

3

Propiedad fundamental: 3 · x = 12 · 5 = 60 → x = 60 ÷ 3 = 20

🎯 Con 5 huevos se pueden hacer 20 cupcakes de limón.
🫐 Actividad 3 – Gramos de arándanos para 30 cupcakes
1

Datos: 12 cupcakes → 150 g arándanos; queremos: 30 cupcakes → x g

2

Regla de tres directa: x = (30 × 150) / 12

3

x = 4500 / 12 = 375 g

🎯 Para 30 cupcakes de arándanos se necesitan 375 gramos de arándanos.
🤔 Actividad 4 – Tipo de proporcionalidad
1

A más bandejas en el horno, más tiempo de calentamiento y cocción.

2

Cuando ambas magnitudes aumentan a la vez, la relación es proporcionalidad directa.

🎯 Es proporcionalidad directa: más bandejas → más tiempo.
⏱️ Actividad 5 – Tiempo con 3 hornos
1

Datos: 1 horno → 45 min; queremos: 3 hornos → x min

2

Relación inversa (más hornos = menos tiempo). Regla de tres inversa: x = (1 × 45) / 3

3

x = 45 / 3 = 15 minutos

🎯 Con 3 hornos, el tiempo se reduce a 15 minutos.
🏆 Actividad 6 – Reto: azúcar para 28 alumnos × 3 cupcakes
1

Total de cupcakes: 28 alumnos × 3 = 84 cupcakes

2

Receta base: 12 cupcakes → 150 g azúcar

3

Regla de tres directa: x = (84 × 150) / 12

4

x = 12.600 / 12 = 1.050 g de azúcar

🏆 Para los 84 cupcakes de fresa se necesitan 1.050 gramos de azúcar.